Sorbonne Université UPMC

Une excellente université française ! Des parcours assez variés en sciences notamment. Plein de laboratoires de recherche et d’écoles doctorales ! Ne pas hésiter à s’y inscrire !

J'y suis allée aujourd'hui pour la première fois et un homme noir grand et assez rond ainsi que sa collègue une femme blanche et de taille moyenne m'ont très mal parlé. Il s'agit de votre équipe de sécurité à l'entrée. Ils n'ont même pas été capables de faire la base de leur travail : expliquer au visiteur ce qu'ils attendent de lui. Ils se regardaient comme s'ils venaient de découvrir leur fonction avant de me dire "ouvrez votre sac" comme si je devais savoir ce qu'ils attendaient sachant que je venais de leur présenter ma carte universitaire. Par la suite à ma sortie, les mêmes sur place. L'homme m'a hurlé dessus quand j'allais sortir par la même porte. Car de cet endroit on ne voyait pas le deuxième portail je précise. Il a crié "EH OH VOUS SORTEZ PAS LÀ" J'ai répondu calmement "ah pardon, c'est de quel côté ? " il a dit : " C'EST OÙ? C'EST OÙ C'EST OÙ ?! OÙ OÙ OÙ OÙ OÙ ?!!! " je regardais le portail à deux mètres de mes pas en cherchant une autre sortie, confuse, il a finalement crié "BAH C'EST LÀ" en montrant un autre portail qui était dans l'angle du premier et que je ne pouvais pas voir directement de cet endroit car un petit mur les sépare. Ils a bombé son torse fier de m'avoir agressée verbalement et ils se lançaient des sourires avec la femme du début. C'est honteux, vous payez des agents de sécurité à agresser les gens. Je leur souhaite de tomber sur quelqu'un qui les respectera autant qu'il m'ont respectée aujourd'hui. Honte à vous.

Le M2 Maths Fondamentales de l’IMJ-PRG offre une richesse et une diversité de cours exceptionnelles, parmi les meilleures au monde. Cependant, l’organisation du programme nuit à son potentiel. Le rythme effréné, avec des blocs de 6 semaines suivis d’examens, favorise une approche superficielle des concepts, au détriment d’une compréhension profonde. Comme le disait Grothendieck : " Il faut marcher lentement, pieds nus, pour sentir la terre et comprendre les mathématiques. " Ce format privilégie les étudiants préparés de longue date, capables de " craquer " des exercices, mais frustre ceux qui souhaitent savourer la discipline par passion, les transformant en " canards gavés " de connaissances. Ce système génère un stress intense, observable dans ma promotion : insomnies, consultations psychiatriques, voire prise de médicaments. Une réforme s’impose. Pourquoi ne pas s’inspirer du M2 d’Orsay, qui propose un rythme plus équilibré, ou consulter les étudiants sur une organisation mieux adaptée ? Passer à un format sur deux semestres, avec des cours avancés réservés à des masterclasses doctorales, permettrait de préserver la richesse du programme tout en favorisant un apprentissage serein. Enfin, avec le départ en retraite de mathématiciens de haut niveau à l’IMJ-PRG, ce M2 doit évoluer pour former une nouvelle génération à la hauteur. La sous-représentation des femmes, quant à elle, reste un problème criant qui mérite une attention urgente.

Diplômé en 2019 du parcours de Physique Appliquée spécialité Capteurs, Instrumentation et Mesures, mon commentaire ne juge que de ce cursus. Le film d'horreur s'articule en trois actes : 1) L'organisation des cours : Plus orientée vers la réussite d'examens à court terme que vers l'acquisition de compétences opérationnelles. On nous gave de démonstrations, d'équations, de diagrammes et de schémas sans explications intuitives sur les concepts fondamentaux. Aucune gestion de projets. Des travaux pratiques insuffisants. 2) Le contenu des cours : Il faut attendre la dernière année de Master pour enfin n'avoir que des matières en rapport avec son cursus. Comme 6 mois ne suffisent pas à tout enseigner, il y a deux cas : les matières où on reste en surface et celles où on avance à un rythme aberrant. On arrive en fin d'études sans aucunes bases solides. Cela se constate lors des stages de fin d'études (en entreprise dans mon cas) où on est complètement surclassé par les étudiants issus d'écoles d'ingénieurs. 3) Le réseau et suivi post diplôme : Inexistant. L'administration et les enseignants ont trop de choses à gérer avec les nouveaux étudiants. Sur l'année qui a suivi l'obtention de mon diplôme seuls 2 postes ont été partagés avec les diplômés, les deux pour des CDD en labo... On peut dire que ce n'est pas le rôle de l'université mais dans ce cas pourquoi faire autant de pub sur "l'excellent réseau d'insertion professionnelle de l'université" ? Le pire c'est quand on se rend compte que les statistiques d'insertions professionnelles présentées sont complètement trafiquées. Non seulement elles sont fondamentalement fausses mais en plus elles incluent les diplômés comme moi qui se sont reconvertis après leur diplôme. Conclusion : allez en école d'ingé. les recruteurs ne veulent pas de gens qui ont ni compétences opérationnelles ni la capacité de gérer des projets.

Immense campus universitaire qui comprend entre autres l'université de sciences de Jussieu, reconnaissable par son architecture de style années 1950 mais rénové et modernisé à l'occasion des travaux de désamiantage il y a quelques années. Il occupe tout un pâté d'immeubles, juste à côté de l'Institut du Monde Arabe, et on peut le voir depuis le quai de Seine entre Bastille et l'île Saint-Louis. On peut aussi voir sa bibliothèque depuis l'extérieur et elle semble immense. Reste à y étudier pour pouvoir l'apprécier, ainsi que pour juger de l'enseignement, de la possibilité de s'y déplacer et l'information (dates d'inscription, emplois du temps, etc); car le campus est surveillé, comme la plupart des universités parisiennes, et mieux vaut montrer patte blanche (sa carte d'étudiant) ... À moins qu'il ne soit possible de la visiter lors de journées spéciales comme celles du Patrimoine ?

Lieu d'un espace incroyable et apprécié pour y être en sécurité Les salles sont grandes et agréable Un peu vieux mais fonctionnel Très lumineux...

Points positifs : bons enseignants ; pédagogie bonne (pour une université) ; nombreuses bibliothèques ; cadre historique ; continuité du savoir avec le Jardin des Plantes ; deux lignes de métro ; cours avec le CNED... Points négatifs : difficultés de trouver des logements ; beaucoup d'étudiants ; communication moyenne concernant les différentes formations ; certaines salles sont difficiles à trouver.