Icademie - Paris

J'ai été très bien accueillie par Leila Kadi tout au long de mon inscription à Icademie pour la formation GCF. Elle a été à l'écoute, toujours disponible quelle que soit la demande et très claire dans ses explications, ce qui m'a vraiment rassurée dans mes démarches. Je la remercie pour son accompagnement.

Icademie est la meilleure école ! J’ai suivi la formation Assistante RH en distanciel et le suivi a été encore meilleur que tout ce que j’aurais pu espérer. J’ai eu la chance d’être accompagnée toute l’année par ma professeure Céline, qui a été adorable, disponible et toujours bienveillante. Je tiens aussi à remercier les jurys, qui ont été d’une grande gentillesse et m’ont mise complètement à l’aise le jour de l’examen. Merci à toute l’équipe Icademie et bien sûr je recommande cette école les yeux fermés!

Très déçue j'ai effectué toutes les démarches nécessaires que l'on m'a dit de faire. J'avais un contact avec un conseiller cependant étant donné que c'était un peu avant les vacances de décembre il m'a dit qu'il transférait mon dossier avec un de ses collègues puisqu'il partait en vacances, cependant je n'ai eu aucun nom ou coordonnées... Les jours sont passés aucunes nouvelles, j'ai décidé d'appeler le numéro sur internet. Je suis tombé sur une personne le matin qui m'a dit qu'elle allait se renseigner et qu'elle me rappelerai en début d'après midi. Depuis ce jour je n'ai eu aucunes nouvelles de cette école... Je suis très déçue de leur comportement...

J'ai été accueilli par Leila Kadi, une personne à l’écoute et bienveillante pour ma formation GCF. Son engagement et sa façon d’accompagner m’ont rassuré pour mon inscription à Icademie. Je la remercie vivement pour son accompagnement.

Je déconseille fortement cette formation et cette école. Mon expérience a été marquée par une incohérence totale dans l’évaluation, un manque de transparence et une absence de véritable d'accompagnement. Après plusieurs soutenances pour la même épreuve, j’ai reçu des retours différents à chaque passage, voir même contradictoires. Des remarques cruciales n’apparaissent qu’au dernier moment alors qu’elles n’avaient jamais été mentionnées auparavant, ni à l’oral, ni dans les grilles d’évaluation, NI SOUS-ENTENDUES. Il est donc impossible de comprendre clairement ce qui est réellement attendu à moins d'être mentaliste. Même la référente d’examen se contredit d’un message à l’autre : dans un mail, on m’explique que mon projet manque "d’envergure et d’ouverture" et que c'est ce qui m'a pénalisé et dans un autre, que le problème vient d’un budget "trop léger" et d’une "faiblesse dans la gestion de projet et d’équipe". En réponse à ma remarque, on me dit que tout cela "n’était que des conseils"... Mais si ces éléments conditionnent la validation finale, il ne peut pas s’agir de simples conseils. Ce sont des attentes fondamentales, qu’on aurait dû me communiquer dès la première soutenance, et non après trois passages. Comment deviner ce qui n’est jamais dit ? Pire encore : certaines compétences ont été validées dans la grille d’évaluation tout en étant reprochées dans les commentaires écrits. Une contradiction flagrante qui montre un vrai problème de rigueur et de cohérence dans le système de notation. Et ce manque de cohérence n’est pas un cas isolé : d’autres étudiants ont vécu la même situation avec des remarques totalement nouvelles apparaissant uniquement lors du passage suivant. Cela crée un climat d’incertitude et un profond sentiment d’injustice. À cela s’ajoute la qualité très discutable de la formation : les cours sont pauvres en valeur ajoutée, essentiellement composés de fichiers PDF surchargés d’informations inutiles comme si le but était simplement de remplir. Une grande partie du "contenu pédagogique" n’est en réalité que des vidéos LinkedIn Learning déjà disponibles publiquement. On n’a pas l’impression d’un véritable travail de construction pédagogique, ni d’une volonté de proposer des cours approfondis ou réellement utiles. Enfin, face aux incohérences, aucune remise en question. L’école rejette systématiquement la responsabilité sur l’étudiant et la seule solution proposée reste une prolongation payante. Cela laisse clairement un sentiment de mauvaise foi. D’ailleurs, on pourrait facilement avoir l’impression que le fait de me faire repasser encore un rattrapage, après une prolongation liée à leur propre manque d’informations sur la durée réelle de la formation (qui m'a causé un faux départ), sert surtout à me faire payer à nouveau pour continuer. Rien n’est vraiment gratuit dans leur système. En résumé : les jurys vous donnent "des conseils" mais à vous de deviner ce qui est réellement attendu pour valider. Bonne chance à tous. J'aurais peut-être dû prendre des cours de mentaliste, ça m'aurait peut-être aider pour l'obtention de mon diplôme... Une expérience extrêmement frustrante, démotivante et coûteuse. Au vu du prix et du résultat, je déconseille fortement.

Les professeurs, ainsi que toute l’équipe pédagogique, sont à l’écoute et toujours disponibles. On sent qu’ils sont attentifs à chaque élève : lorsqu’on a besoin de quelque chose, ils réagissent rapidement et avec bienveillance. Le suivi scolaire est rigoureux. On ne se sent jamais perdu ou laissé à soi-même.

Plateforme super pour les cours à distance. Équipe très sympathique et réactive. Petit bémol je trouve que les explications pour la fonctionnalité de la plate-forme et pour les infos examens sont à améliorer et dommage qu’il n’y pas des cours en visio plus tôt que les pdf. Mais dans l’ensemble c’est plutôt bien